Всероссийский конкурс по космонавтике «Звёздная эстафета»

СЕКЦИИ КОНКУРСА

Направления и возрастные категории Конкурса «Звёздная эстафета»

К участию допускаются индивидуальные и командные (до 3 человек) проекты

---

ЭТАПЫ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА

На Конкурс представляются конкурсные работы/проекты по космонавтике и в областях, связанных с исследованием и освоением космического пространства по секциям (каждый участник/команда участников могут выступить как в одной, так и в нескольких секциях и номинациях Конкурса):

СЕКЦИЯ №1. Научно-техническая секция

Nomination No. 1. Manned space complexes and systems
— Перспективные пилотируемые космические программы;
— Пилотируемое освоение Луны и полеты в дальний космос;
— Многоразовые пилотируемые транспортные космические системы;
— Внутренняя компоновка модулей Российской орбитальной станции;
— Перспективные скафандры для работы на поверхности других планет;
— Научно-прикладные исследования на борту Международной космической станции и будущей Российской орбитальной станции;
— Напланетные обитаемые научные базы

Nomination #2. Satellites and automatic interplanetary stations
— Проектирование, изготовление и испытание космических аппаратов на околоземной орбите;
— Спутниковые платформы
— Межспутниковая связь
— Лазерные технологии передачи данных между спутниками
— Роевое взаимодействие
— Межпланетные зонды для исследования комет, астероидов, планет
— Научные исследования и эксперименты на борту спутников
— Автоматические спутники-помощники для поддержки работы космонавтов в открытом космосе.

Nomination #3. Rocket complexes and space robotics
— Проектирование ракеты-носителя сверхлёгкого класса
— Проектирование системы возвращения ступеней ракет-носителей;
— Перспективные технологии строительства космодромов;
— Перспективные ракетные двигатели;
— Робототехнические системы поддержки деятельности космонавтов в космическом полете (приветствуется разработка собственного проекта): роботы-помощники, роботы- исследователи, способы управления роботами;
— Напланетные исследования роверами
— Грунтозаборные системы и исследования пород планет, астероидов и комет.

СЕКЦИЯ №2. Астрономическая секция

Thematic areas: astronomy, astrophysics, astrobiology, chemistry, geology, space.

Nomination #1. Astronomy and astrophysics
— Исследования объектов галактической и внегалактической астрономии, законов их
interaction and development.
— Исследования Луны и Марса, как астрономических объектов, возможности использования Луны для изучения астрономических явлений и объектов в связи с перспективными планами по освоению Луны и полётами на Марс с окололунной орбиты.

Nomination #2. Planetary studies: planets, their satellites comets and asteroids
⁃ Studies of solar system objects: asteroids, comets, meteor bodies and meteorites.
⁃ Applied research of solar system objects in terms of finding suitable conditions for the existence of life, as well as future human exploration and mining.

Contest entries/projects on the topic may address: 
- any objects in the Universe and groups of them;
- personal experience of observing celestial bodies;
- the results of studying scientific sources on the experience of observing and studying astronomical objects.

• Popularization of astronomy among schoolchildren.

Contest entries/projects on the topic can be "Astronomy Lessons" in any form: video, audio lesson, book, presentation, etc.

СЕКЦИЯ №3. Художественная секция

Recommended topics of the competition works/projects:

Nominations:

1. Animation and digital art (2D and 3D animation, short animated cartoons, video art about spacecraft, stations, celestial bodies, astronauts)
2. Art projects (painting, graphics, design, comics, etc.) about spacecraft, stations, celestial bodies, scientists, engineers and astronauts.

Papers may address the following topics of your choice:
—  «Малая планета 545985 GALINAERMOLENKO главного пояса астероидов». Как она выглядит? Как её могли бы исследовать космические аппараты?
— «Телескоп «Спектр-РГ» изучает Вселенную»
— «Выход в открытый космос. 60 лет подвигу Алексея Архиповича Леонова»
— «65 лет созданию Центра подготовки космонавтов им. Ю.А. Гагарина»
— «Работа космонавтов на космической станции»
— «Дети в космосе»
— «Спутниковая группировка дистанционного зондирования Земли»
— «Скафандр – космический корабль для работы за бортом орбитальной станции»
— «55 лет с момента начала работы Лунохода на поверхности Луны»
— «Аппараты изучают другие планеты»
— «Спутники, ракеты и планетоходы оживают…»
— «Как бороться с космическим мусором?»
— «Межзвёздные путешествия»

СЕКЦИЯ №4. Литературно-журналистская секция

Recommended topics of the competition works/projects:

— «Путешествие на малую планету 545985 GALINAERMOLENKO of the main asteroid belt". A fantasy story/story about a space mission that Russian schoolchildren are about to undertake to explore a small planet.
— «Письмо космическому наставнику». Письмо своему наставнику от себя в будущем, который добился поставленных целей: осуществил полёт в космос, разработал новый космический корабль, совершил астрономические открытия, создал новый тип перемещения в космосе.
— «Статья в популярный научно-технический журнал о космосе». Научно-популярная статья, рассказывающая о событии, о космической технике в сфере космонавтики и ракетной техники. Статья, отражающая анализ материала и глубину проработки автором по выбранной теме.
— «Стихи о космосе». Цикл стихотворений о космонавтах, инженерах, испытателях, о космических аппаратах и космических станциях.
— «Космический дом человечества». Рассуждение в прозаической или поэтической форме, как будет выглядеть орбитальная станция будущего.
— «Межзвёздные путешествия». Рассуждение в прозаической или поэтической форме, как будет выглядеть космический транспорт в будущем, как будут перемещаться космические корабли в будущем?

СЕКЦИЯ №5. Медико-биологическая секция

Recommended topics of the competition works/projects:

— Космическая медицина и психология;
— Проекты медицинских экспериментов в космических полётах;
— Средства профилактики для будущих космических миссий;
— Медицинские требования при отборе кандидатов в космонавты: Вчера. Сегодня . Завтра. Анализ изменений.
— Биологические эксперименты на борту спутников, пилотируемых космических комплексов
— Проблемы и решения при создании биологических систем жизнеобеспечения на борту орбитальных станций
— Применение робототехнических средств и искусственного интеллекта при проведении исследований на борту космических комплексов.

Организаторами Конкурса являются:

• АНО «Центр инженерно-космического и естественнонаучного образования» (далее АНО «ЦИКЕНО);
• Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования городского округа Королёв Московской области «Центр Орбита» Центр дополнительного образования «Детский технопарк «Кванториум» (далее – Детский технопарк «Кванториум»);
• Gagarin Cosmonaut Training Center;

Партнерами Конкурса являются:

• Фонд «Рубежи науки»;
• ГК «Роскосмос»;
• Инженерно-методическая компания «Образование Будущего».
• ФГБОУ ДО «Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей»;
• «Кружковое движение Национальной технологической инициативы НТИ».

Контакты:
Овчинников Илья Вячеславович, руководитель отдела развития компании «Образование Будущего», педагог-организатор центра дополнительного образования «Детский технопарк «Кванториум» МБУ ДО «Центр Орбита» г. Королёв, телеграм @ilya_cosmo.